Раевский Сергей Владимирович
рейтинг5
рейтинг5рейтинг

Раевский Сергей Владимирович

Детский психиатр, Психотерапевт
Врач-психотерапевт, Врач-психиатр
Врачебный стаж:23 года

Август

вт
11
ср
12
чт
13
пт
14
сб
15
вс
16
пн
17
вт
18
ср
19
чт
20
пт
21
Loading

Отзывы

Образование

Образование

  • Высшее: "Педиатрия", Волгоградский государственный медицинский университет, 2001 г.
  • Клиническая ординатура: "Психиатрия", Волгоградский государственный медицинский университет, 2003 г.
  • Профессиональная переподготовка по специальности "Психотерапия", Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б. Д. Карвасарского г. Санкт-Петербург, 2019 г.

Повышение квалификации

Повышение квалификации по специальности "Психиатрия", Волгоградский государственный медицинский университет, 2018 г.

Сертификаты

  • Сертификат специалиста по специальности "Психиатрия", Волгоградский государственный медицинский университет, выдан в 2018 г., действителен до апреля 2023 г.
  • Сертификат специалиста по специальности "Психотерапия", Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б. Д. Карвасарского г. Санкт-Петербург, выдан в 2019 г., действителен до декабря 2024 г.
  • Аккредитация по специализации "Психиатрия", ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России от 28.03.2023 г., продлена по 2028 г.
  • "Психотерапия", ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России. Срок действия с 26.11.2024 г. по 26.11.2029 г.

Направления деятельности

Когнитивно-поведенческая и аналитическая терапия при заболеваниях и состояниях:
  • невротического характера (страхи, фобии, расстройства адаптации, обсессивно-компульсивные проявления, невротическая депрессия, конверсионные и диссоциативные симптомы, панические и тревожные состояния);
  • аффективные нарушения и психосоматические расстройства;
  • личностная патология и характерологические изменения, в том числе поддерживающая терапия при хронических психических заболеваниях.
Консультирование и помощь:
  • в связи со страхами, тревогой, дисгармонией в новых и существующих отношениях;
  • трудностями семейных отношений с подростками;
  • при профессиональном самоопределении и поиске себя;
  • по вопросам гендерной идентичности, расстройствах пищевого поведения;
  • чувством одиночества, апатией, в период переживания расставания, утраты.
Техники когнитивно-поведенческого направления психотерапии:
  • работа с когнитивным искажениями, эмоциональными схемами,
  • контроль уровня тревоги и другие.